Kom til Infoaften
nyhed! nu har vi også 40+ valgfag du kan prøve!
Online Medie Produktion
Vær TV-vært, fotograf eller producer for live-produktioner
Dans
Ambtiøs danselinje med fokus på fællesskab og kreativitet
produktionsdesign
Vær kreativ og lav scenografi, rekvisitter og kostumer – til scenen og til skærmen
Filmproduktion
Lav flotte film på et rigtigt filmhold med fedt grej
DJ/Producer
Lær at producere, indspille og skrive musik – og spil det live
Teater
Udfordr dig selv, kom ud over scenekanten og bliv en del af musicalen
Sceneteknik
Sørg for lyd, lys og visuals som på de professionelle scener
Filmskuespil
Find din karakter og bring historier til live på filmlærredet
Musik
Udvikl dig gennem teori, sammenspil og koncerter
SKOLENS 3 RØDE TRÅDE
Dit år på Lunderskov Efterskole er præget af 3 mål – eller 3 røde tråde.
De 3 tråde er flettet sammen gennem hele skoleåret og præger både linjefag, valgfag og den øvrige undervisning.
KREATIV FORTÆLLING & Formidling
Vi ønsker være en efterskole, hvor morgendagens kreative fortællere kan lære de grundlæggende ting om fortællingens værdi og fortællingens håndværk. Vores elever fortæller og formidler på mange forskellige måder:
Scene | Film | Medie | Musik
Livsoplysning & Fællesskab
Hvad vil det sige, at være menneske og hvad er et godt fællesskab?
Hvem er jeg og hvad er det gode liv.
Vores måske allervigtigste røde tråd i skoleåret handler om, at du lærer dig selv bedre at kende, får nye perspektiver på livet og opdager glæden ved et forpligtende fællesskab.
Din uddannelse
Efterskoleåret er overgangen til din ungdomsuddanelse, og det tager vi meget alvorligt. Du kan tage prøve i både 9. og 10. klasse hos os – helt ligesom i folkeskolen.
Men vi synes faktisk, at prøverne er mindre vigtige end den modning, der sker med vores elever. Derfor er undervisningen heller ikke helt magen til den i folkeskolen – vi synes faktisk, den er bedre 😉
KREATIV FORTÆLLING & Formidling
Vi ønsker være en efterskole, hvor morgendagens kreative fortællere kan lære de grundlæggende ting om fortællingens værdi og fortællingens håndværk. Vores elever fortæller og formidler på mange forskellige måder:
Scene | Film | Medie | Musik
Livsoplysning & Fællesskab
Hvad vil det sige, at være menneske og hvad er et godt fællesskab?
Hvem er jeg og hvad er det gode liv.
Vores måske allervigtigste røde tråd i skoleåret handler om, at du lærer dig selv bedre at kende, får nye perspektiver på livet og opdager glæden ved et forpligtende fællesskab.
Din uddannelse
Efterskoleåret er overgangen til din ungdomsuddanelse, og det tager vi meget alvorligt. Du kan tage prøve i både 9. og 10. klasse hos os – helt ligesom i folkeskolen.
Men vi synes faktisk, at prøverne er mindre vigtige end den modning, der sker med vores elever. Derfor er undervisningen heller ikke helt magen til den i folkeskolen – vi synes faktisk, den er bedre 😉
fortællingens HÅNDVÆRK
giver DIG værdifulde kompetencer.
FORMIDLING / PERFORMANCE
På Lunderskov Efterskole får du erfaring med at stille dig frem og formidle til et publikum.- Måske som danser eller musiker, måske i en Meet’n Greet, hvor du fortæller om jeres film.
FORMIDLINGS – TEKNOLOGI
Overalt på skolen er der avanceret teknik, som vi bruger til at formidle vores fortællinger. Både filmsettet, TV-studiet, Teatersalen og DJ-huset er fyldt med miksere, kameraer, computere, mikrofoner, lamper og andet fedt grej, som er meget vigtige for vores produktioner.
KREATIVe processer
Kreativitet er nøglen til gode fortællinger. Kreativitet er ikke kun for udvalgte talenter, – kreativitet kan læres. Lær at lave kreative processer både i linjefaget, valgvag og i forbindelse med projekter i den almindelige undervisning.
Produktionsdesign
SKOLENS PÆDAGOGISKE TREKLANG
Vores pædagogik har mange fædre, og er indgående beskrevet i vores Pædagogiske Grundbog.
Helt centralt står vores pædagogiske treklang, der består af faste RAMMER, stærke RELATIONER og gode SAMTALER.
RAMMER
Eleverne møder faste pædagogiske rammer, der giver fælles klare forventninger og får hverdagen til at fungere. – Hvor skal man være hvornår, hvem gør hvad, hvad er proceduren til aftensmad, hvor skal man sidde til samlinger…sådan nogle ting. – Det giver forudsigelighed og tryghed. Men rammer er også den kultur, vi som skole forsøger at skabe, og som vi regner med, at du er kommet for at deltage i.
RELATIONER
Stærke relationer mellem ansatte og elever er kernen i et efterskolefællesskab og måske grunden til at skolens ansatte elsker deres arbejde. Relationspædagogikken er en tålmodig pædagogik, hvor nøgleordene er ægte interesse, anderkendelse og tillid.
SAMTALER
Samtaler er det vores vigtigste redskab til næsten al slags pædagogisk arbejde. Det er i samtalerne, vi når hinanden og det er gennem samtaler, vi kan vise vej og forklare muligheder og begrænsninger.
Alle lærere på Lunderskov Efterskole er særligt uddannet i samtale og øver sig hver eneste dag.
RAMMER
Eleverne møder faste pædagogiske rammer, der giver fælles klare forventninger og får hverdagen til at fungere. – Hvor skal man være hvornår, hvem gør hvad, hvad er proceduren til aftensmad, hvor skal man sidde til samlinger…sådan nogle ting. – Det giver forudsigelighed og tryghed. Men rammer er også den kultur, vi som skole forsøger at skabe, og som vi regner med, at du er kommet for at deltage i.
RELATIONER
Stærke relationer mellem ansatte og elever er kernen i et efterskolefællesskab og måske grunden til at skolens ansatte elsker deres arbejde. Relationspædagogikken er en tålmodig pædagogik, hvor nøgleordene er ægte interesse, anderkendelse og tillid.
SAMTALER
Samtaler er det vores vigtigste redskab til næsten al slags pædagogisk arbejde. Det er i samtalerne, vi når hinanden og det er gennem samtaler, vi kan vise vej og forklare muligheder og begrænsninger.
Alle lærere på Lunderskov Efterskole er særligt uddannet i samtale og øver sig hver eneste dag.
@lunderskovefterskole
Opslag fra vores Instagramkonto. .
